Хэрвээ үйрмэг нь нэг настай бол эргэн тойрны бүх хүмүүс идэвхтэй сонирхож эхэлдэг ба хэзээ ярих вэ? Эцэг эхчүүд энэхүү баяр хөөрийн ихэнхийг хүлээж байна. Тиймээс хүүхэд эхний үгээ хэлж , дараа нь өгүүлбэрээ эхэлдэг. Гэсэн хэдий ч, зарим эхчүүдээс нэг жил эсвэл хоёр жилийн дараа хүүхэд хэт ярвигтай байгаа талаар гомдол гаргаж болно. Тэрээр өөрийн бүх бодол санаа, төлөвлөгөө, үзэл бодлыг нь харсан. Үнэн хэрэгтээ, хүүхдийн яриа хөөрөө хэтэрхий их байгаа нь эцэг эх, хошин хүмүүст маш их ядардаг. Үүнээс гадна, ар тал нь илүү ноцтой асуудал байж болно.
Хүүхдийн яриа хэлц үгсийн шалтгаан
- Сониуч юм. Жижиг судлаач эргэн тойрондоо байгаа бүх зүйлд сонирхолтой байдаг. Насанд хүрэгчид ямар ч хамаагүй, хүүхэд жинхэнэ хүсэл сонирхол, сэтгэл хөдлөлийн тэнгисээс, сая сая асуултанд хүргэж болно. Гурав, дөрвөн настай хүүхдүүд харилцаа холбоогүй болно. Чи хэр зэрэг чимээгүй байхыг хүсч байгаагаас үл хамааран анхаарлаа хандуулахаас татгалзаж чадахгүй.
- Насанд хүрэгчдийн жишээ . Хэрэв та яриа өрнөх үедээ үргэлж ярихгүй бол үргэлж ярих хүүхдүүдийг өсгөн хүмүүжүүлж байгаа тухай гомдол гаргах нь утгагүй юм. Хүүхэд гэр бүлийн харилцааны харилцааны толь бичиг юм. Ээжийнхээ олон цагийг найз нартайгаа ярилцаж байх үед бяцхан охин энэ зан үйлийн хэв загварыг хэвшсэн гэж үздэг. Цэцэрлэгийн уйддаг багш нар тулгамдсан асуудлын талаар ярилцахаас татгалздаггүй бөгөөд ихэнхдээ хүүхдүүдийн яриа хэлцлийн үлгэр жишээ болдог.
- Өнгөний сэтгэлгээ . Хэрвээ хүүхэд маш их ярьдаг, хурдан ярьдаг бол тэр нь яаж харилцан ярилцахаа мэдэхгүй байна. Уг санааыг логик тод томруун болгохын тулд чанга дуугаар чанга ярихад хүүхдээс өөрийгөө зөв бодох чадвараас татгалздаг. Ирээдүйд энэ нь сайн суралцахад саад болно. Яагаад гэвэл "уулан дээр" тэр тахир хариулт өгөх болно. Тийм ээ, хүүхдийн яруу найрагчийн яриа бичиг үсэг байх болно гэж найдаж байна.
- Хэт идэвхжил . Хэрэв та оношийг зөв оновчтой гэдэгт итгэлтэй байгаа бол мэдрэл судлаачийн тусламжгүйгээр сэтгэл судлаач (ховор тохиолдолд сэтгэцийн эмч) чадахгүй.
Хэрхэн чимээгүй болох вэ?
- Хүүхэд хурдан ярих хэрэггүй . Хүүхэд ярих урсгалын урсгалыг арай удаан хэлбэрээр, илүү богино үг ярьж, бодлоо илэрхийлэхийг зогсоож болно. Гэсэн хэдий ч хашгирах, дуугүй байлгах нь сонголт биш юм. Тийм ээ, хүүхэд чимээгүй байх болно, гэхдээ түүний ярианы төгс бус байдлыг ойлгосоноос биш, айдас мэдрэхээсээ татгалздаг. Хэсэг хугацааны дараа ээж маань тайвширч, дахиад л ярихаа больж эхлэв. Эцэг эхийн үүрэг бол хүүхдээ ярьж байгаа зүйлийнхээ талаар биш, харин яаж, юу гэж хэлснийг хүүхдүүдэд мэдэгдэх явдал юм.
- Тоглоомын тоглоомууд . Тоглоомын үеэр хүүхэдтэй тоглох нь ихэнхдээ хөдөлгөөн, үйл хөдлөлийн талаар бодох ёстой. "Асуулт хариулт", оньсого, таавар, дүрүүд нь маш сайн шийдэл юм. Хэлэлцэх боломжийг оруулаагүй зүйлийг хийхийг хүүхдээс хүс. Жишээ нь, тэмдэглэлдээ өөрийн дуртай өнгөөрөө тодорхой үгээр эсвэл зургийг сонго.
- Нууц, нууц. Хүүхдүүдээ keeper байх дуртай
төрөл бүрийн нууц. Хүүхдүүддээ "амаа хааж" нууцлах жагсаалтад гадны хүмүүстэй ярилцах боломжгүй сэдвүүдийг жагсаан заа. Эцэг эх нь хаана ажилладаг, эцэг эхтэйгээ хэр зэрэг хэрцгий харьцдаг вэ? Хүүхэд нууц төлөөлөгч шиг санагддаг бөгөөд та өөрийгөө болон гэр бүлээ хэлэлцүүлгээс аварна.
Хэрэв нөхцөл байдал цаг хугацааны туршид өөрчлөгдөхгүй бол, хүүхэд зогсолтгүй зогсоцгооё үргэлж өөрийгөө даруу болго! Түүний зан чанар ийм байна. Энэ нь онцгой тохиолдлуудад зөвхөн чихрийн мах, чихэр, хэдэн минутын турш ярианы урсгалаас өөрийгөө аврах болно.