Жендэрийн боловсролын дактикийн тоглоомууд

Эцэг эх бүр хүүхэдээ өсгөхийг эрэлхийлдэг. Бид өсвөр насны хөвгүүнийг хүчирхэг, хариуцлагатай, ухаалаг, зоригтой хүнээс ургуулахыг хүсч, гэр бүлээ тэжээгч, хамгаалагч болох чадвартай болно. Эмэгтэй хүн ерөнхийдөө хүлээн зөвшөөрсөн үзэл баримтлалын дагуу зөөлөн, эмзэг, эелдэг, хайраар дүүрэн, хайртай эхнэр, эх, гэрийнхээ хөтөч байх ёстой.

Тэдний хүссэн дагуу бид хөвгүүд, охидоо өсгөн хүмүүжүүлдэг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн жендэрийн (хүйсийн тэгш байдал) боловсролыг зөв тодорхойлоход эцэг, эхчүүд, сурган хүмүүжүүлэгч нар дацантай тоглоомоор хүүхдүүдийн зан үйлийн хэв маягийг судалж үздэг.

Энэ тоглоом нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд боловсрол олгох хэрэгсэл болдог

Тоглоомын дагуу багшийн ярьснаар юу сурах вэ гэдэг хамгийн шилдэг арга юм. Эцэст нь, 3-5 насны хүүхдүүд ширээний ард сууж, анхаарал тавихыг шаарддаггүй. Тоглож байхдаа, энэ нь сурч байгаа зүйл, түүнээс хүссэн зүйл гэдгийг хүүхэд боддоггүй. Тэр зөвхөн өөртөө сонирхолтой үйлдлүүдийг хийж, амархан, маш их шаардлагатай мэдээллийг санаж байдаг.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан жендэрийн тоглоом нь охид, хөвгүүд хэрхэн биеэ авч явах талаар тайлбарлах нэг арга зам бөгөөд тэдний зан төлөвийг нийгэмд дагаж мөрдөх ёстой. "Хөвгүүд, охид, хүүхэлдэй" хоцрогдсон хэвшмэл олон жилийн туршид хөгжиж ирсэн орчин үеийн арга барил өөр өөрөөр ярьдаг. Үүнээс гадна, эр, эм хүйсийн мэргэжил хоорондын хил хязгаар нь аажмаар бүдгэрч, олон эмэгтэйчүүд феминист санаануудыг дуртай байдаг. Үүний улмаас залуу үеийнхэн өөрсдийн үүрэгтээ дасан зохицох нь улам бүр хэцүү болж байгаа бөгөөд олон эцэг эхчүүд, ялангуяа эмээ нар шинэ дүр төрхийг эсэргүүцэж байна. Хүүхдүүдийн охидууд болон "охин-эхчүүд" тоглоомууд нь шийдэгдээгүй байгаа ч урам дэм өгч, охид нь Гэрийн эзэгтэй биш, харин ерөнхий сайд гэж хэлээрэй.

Цэцэрлэг дэх жендэрийн тоглоомуудын жишээ

Цэцэрлэгийн багш нар энэ асуудалд онцгой үүрэг гүйцэтгэдэг. Хүүхэдтэйгээ маш их цагийг өнгөрөөх, тэд хүйс, зөв ​​чиглэлд тэдний зан төлөвийг өөрчлөх боломжтой байдаг. Жишээ нь, охидыг гомдох боломжгүй гэж хүүхдүүдэд зааж сургах ёстой, учир нь тэд сул дорой; Харин эсрэгээр, охидыг газар дээр нь өгч, урагшаа алхаж, анхаарал тавьж, туслах болно. Үүнийг дунд болон ахлах бүлүүдэд санал болгодог дараах тоглоомуудын тусламжтайгаар хүрч болно, учир нь энэ нь бага насны хүүхдүүд хамтын харилцааны шинжлэх ухааны талаар суралцдаг.

  1. "Гэрийн халамж". Тоглоомын гал тогооны хэрэгслийг ашиглан оройн хоол хийхийг хүүхдүүдээс хүс. Тэдэнд үүргийг хуваарилахад нь охидод туслах, хөвгүүдэд тусална. Тоглоомын дараа хүүхдүүдтэй ярилцаарай, хүүхдүүд нь гэртээ эргэн тойрондоо ээждээ туслах ёстой гэдгийг тэдэнд хэл. Гэртээ ээждээ хэрхэн, хэрхэн туслахыг олж мэд.
  2. Найрамдлын орон сууц . Хүүхдийг бүхэлд нь (хөвгүүн охиноор) тойруулан сууж, тэдэнд дизайнер өг. Тойрог дизайнерын нэг дэлгэрэнгүй мэдээллийг эхэл. Дараачийнх нь хүүхдүүдийг нэг дор авчраад, эсрэг хүйсийн төлөөлөгчийг магтах болно. Жишээ нь: Ваня юу вэ? - Сайн, хүчирхэг, хурдтай гүйдэг, өндөр үсрэлт, охидыг гомдоохгүй, тэмцэхгүй. Маша юу? - Үзэсгэлэнтэй, эелдэг, үнэн зөв, үнэн зөв гэх мэт. Энэ тоглоом нь хүн бүрт өөрийн гэсэн найз нөхөд байх шаардлагатай сайн зүйл байдаг гэдгийг ойлгоход тусалдаг. Зохион бүтээгчээс том "нөхөрлөлийн байшин" бий болгох.
  3. "Хамаатан садан". Хүүхдүүд нь гэр бүлийн харилцааны олон янзын талаар суралцаж, хэн болох нь эмээ өвөө, эмээ, авга эгч, авга ах, эгч нарт зориулж хэн болохыг сануулахыг хичээ. Энэ тоглоомонд картан дээр бичсэн үгс хэрэгтэй болно. Та тэдний гэр бүлийн жижигхэн модыг хийж болно.
  4. "Эхийн охид". Энэ бол жинхэнэ гэр бүлийн охидын тоглоом юм. Хүүхдүүд ажилд ордог, эхчүүд хүүхдүүдээ өсгөн хүмүүжүүлдэг. Дараа нь үүрэг өөрчлөгдөхөд - пап лам өдөржин, тэр хүүхэдтэй гэртээ сууж, ээж нь ажилд ордог. Энэ тоглоом нь хүүхэд тус бүрт гэр бүлийн үүргүүд нь үндсэн болон ижил төвөгтэй гэдгийг ойлгоход тусалдаг.