Хайртай эхийн бүхий л амьдрал санаа тавьдаг, эмзэглэл, хүсэн хүлээж байдаг. Нэгдүгээрт, бид хүүхэд төрүүлэхийг хүлээж байна, дараа нь түүний анхны инээмсэглэл, эхний алхмууд, эхний үг ... Тэгээд одоо таны хүүхэд аль хэдийн яриа чөлөөтэй болсон ч, нэг захидал түүнийг татгалздаг. Хамгийн түгээмэл асуудал бол "p" гэсэн үсэг бөгөөд Оросын цагаан толгойн үсгээр илэрхийлэх хамгийн төвөгтэй, хэцүү байдаг. "Хэмжээг хүүхдэд хэрхэн заахыг" p "гэж заах вэ?" - энэ асуултын ихэнхийг эцэг эхчүүдэд тавьдаг.
Ээжтэйгээ эсвэл эмчтэй ярилцах уу?
Цаг хугацаа алдсаны дараа хүүхэд болон насанд хүрэгчид "цочирдох" болно гэж үзэж болно. Хэрвээ хүүхэд хоёр, гурван наснаасаа "p" үсэглэхгүй бол дуудлага үүсэхэд хангалттай энгийн дасгал хийх шаардлагагүй. Хэрэв хүүхэд 5-6 настай бол энэ нь ярианы эмч рүү хандах нь хамгийн зөв арга юм. Эцсийн эцэст үйрмэг бүр өөр өөрийн гэсэн асуудалтай байдаг: хэн нэгэнд хүнд хэцүү үсгийг оруулаад, жишээлбэл "l", өөр хэн нэг нь "хармаа", эсвэл цөөн хэдэн үг хэлдэг. Мэргэжилтэн дээр очих нь хүүхдийн тархины нөлөөлөлд өртөх эмгэгийг үүсгэдэг учраас хүүхэд эрт үе шатанд ноцтой гаж нөлөө илрэх талаар суралцах боломжтой болно.
Суралцах нь хөгжилтэй байдаг
Хэрэв таны chatterbox нь төлөвлөгөөний дагуу үг хэллэгийг боловсруулж байгаа бөгөөд ямар ч асуудал байхгүй бол дуудлагаа засаж, өөрөө гэртээ хийж болно. Үүнд: "p" үсгийг илэрхийлэхэд зориулсан энгийн дасгалууд:
- Тоглоом "цэвэр шүд": инээмсэглэж, хэлний үзүүрийг дээд шүдний арын гадаргуутай (хүүхдийн доод эрүүний тогтоогдсон хэвээр байлгах);
- Тоглоомын "тамирчид": Шүдээ хооронд нь хэлээд дээшээ доош нь урагшлуулаарай (та үйрмэгээс нь асууж эсвэл хэдэн үг хэлнэ үү);
- "мотор" тоглоом: бид хурууны хажуугаар тавиад хажуу тийш хажуу тийш хазайх (хуухдийн гарын цэвэрхэн эсэхийг шалгах хэрэгтэй);
- тоглоом "морь": морины хэлтэрхийг дүрслэн хэлээр нь зүүгээр зүүж буй хүүхдийг хэлнэ;
- Тоглолт "Хэлтэй хүн хэн бэ?": үйрмэгтэй өрсөлдөх, хэлний хэлээр ярих, хэлтэй хамар руу эрүү хүрэх болно.
Эдгээр тоглоомууд нь өөрийн "p" гэсэн үсэгийг хүүхдэд тавьж өгөх бөгөөд ингэснээр дасгал сургуулилтын хэрэгслийн булчингуудад нөлөөлдөг. Хэрвээ хүүхэд хэлний хэллэгээр хор хөнөөлтэй захидал бүхий хүүхэдтэй бол эхнээс нь "d", "z" гэсэн үсгийг хэрэглээрэй: тэдгээрийг сунгасан уруулаар илэрхийлэх хэрэгтэй. Зөвхөн дараа нь "p" үсгийн дуудлагад зориулж дасгал хийдэг.
- (жишээ нь Грекийн тухай) захидал "p" гэсэн үгээр хажуугийн хэлтэрхийтэй хамт суралцаж, шүлгээ уншдаг.
- "t", "d" үсгээр сонсогдож хүүхдийн шүлгийг тогтмол давтаж, шүлэг,
жишээ нь "ta-ta-ta" эсвэл "yes-da-da" гэх мэт чимээ давхрагууд давтагддаг. - "brrr" эсвэл "trrr" дуу чимээ, давтаж, уруулыг нь амрах хэрэгтэй.
Амжилтын түлхүүр
Хүүхэд том үсгийг зөв үгээр илэрхийлэх нь маш чухал бөгөөд та түүнийг сонсоогүй дүр үзүүлж, дуугаа давтан хэлэхийг түүнээс хүс. Гэхдээ түүнийг залхуу бол юу хийхийг нь албадах хэрэггүй. Хяналт, хяналтыг нарийн нягталж үзэх нь энд туслах биш, хамгийн гол нь бага насныхны хүсэл юм. Тиймээс сургалт нь түүнд сонирхолтой, ядрахгүй байх нь маш чухал юм. "P" үсэгийг хэлэх хүүхдэд заах хамгийн сайн арга бол тоглоом, мэдээжийн хэрэг, анхаарал, санаа зоволт юм. Ердийн хичээлүүд, сонирхлын үйрмэгүүд, ээжийн тэвчээр, хайр нь гайхамшиг үйлдэх чадвартай бөгөөд энэ нь хор хөнөөлтэй, төвөгтэй "p" ч гэсэн саад бэрхшээл биш юм!