Олон эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ хөгжмийн боловсролын талаар маш их анхаардаг. Хамгийн туршлагатай багш нар, алдартай эрдэмтдийн үзэж байгаагаар хїїхдийн амьдралыг бїрэн хєгжїїлэх, хєгжїїлэхийн тулд хєгжим байх ёстой гэж їздэг. Хүүхдүүдийн хөгжмийн боловсролын асуудалд анхаарал хандуулах хэрэгтэй. Зөв, ухамсартай шийдвэр нь хүүхдийг сургуулийн өмнөх насныханд сургуулийн хөгжмийн сургуульд өгөх явдал юм.
Хүүхдэд зориулсан хөгжмийн хичээлүүд
Хөгжим бол хүүхдийн сэтгэхүй, уран сэтгэмжийг хөгжүүлэхийг дэмждэг онцгой урлаг юм. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хөгжмийн боловсрол тагнуулын хөгжилд ихээхэн нөлөөлдөг.
Хөгжмийн сургууль дээр хүүхэд хөгжмийн үндсэн чиглэл, чихний хэв маягаар танилцаж, хөгжмийн дагалдан тоглох төрөл бүрийн тоглоом хөгжмийн амт үүсэхэд нөлөөлдөг. Эрт дээр үеэс хүүхэд дуулах дуртай болдог. Бага насны хүүхдүүдийн дунд тоглох болон бага дасгал хийхэд багш нар хөгжмийн чадварыг тодорхойлдог.
Хүүхдүүдийн хөгжмийн боловсрол
Хүн бүр хөгжмийн авъяастай байдаг. Хэрвээ хүүхэд дуулах, хөгжмөө хайрлах хайраа идэвхтэй илэрхийлж байвал эцэг эх нь түүнийг хөгжмийн боловсрол олгох талаар нухацтай бодох хэрэгтэй. v
Хөгжмийн сургуульд хүүхдүүдэд заадаг хамгийн анхны зүйл бол хөгжмийн цагаан толгой юм. Эхний хичээл дээр хүүхдүүд янз бүрийн дуугаар танилцуулж, дуу чимээнээс хөгжмийн чимээг ялгахад сургадаг. Цаашид хүүхдүүдийн хөгжмийн боловсролыг дараахь мэдлэг дээр үндэслэнэ:
- хөгжмийн зэмсэг. Хүүхдүүд нь хөгжмийн зэмсэг болон тэдний дууг танилцуулдаг. Мөн түүнчлэн гар болон товчлуурын тохируулгатай;
- хөгжмийн онол (тэмдэглэл) болон хүүхдүүдэд зориулсан хөгжмийн зэмсэг. Бяцхан сурагчид дуу хөгжмийн цагаан толгой, тэмдэглэлийн дуу, хөгжмийн зэмсэг дээр тэдний тохиролцоонд танилцдаг;
- solfeggio. Энэ хөгжмийн хичээл нь дууны дасгал юм. Хөгжмийн сургуулийн оюутнууд тэмдэглэлийг ялгаж, дууг дуулж сурдаг. Solfeggio хөгжмийн чих, хөгжмийн санамжийг бий болгодог;
- гоцлол. Эрт дууны дууны хичээл нь дуу, сонсгол, хөгжмийн санах ойд хувь нэмрээ оруулдаг.
- хэмнэл. Rhythmics нь ямар ч аялгуу болон өөрчлөлтийн хуулиудад хэмнэл нууцлаг хэмнэлийг оюутнуудад илчилдэг;
- найрал дуу.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хөгжмийн чадвар нь насанд хүрэгчдийнхээс илүү тод харагдаж байна. Хөгжмийн сургуулийн хичээлүүд нь хүүхдийн авьяасыг илтгэнэ. Эхний хичээлээс багш нар хөгжмийн чадвар, хүүхдийн хөгжилд оношлогддог. Хөгжим авьяастай хүүхдүүд нь тэдний чадварыг үл харгалзан эрчимтэй хичээлүүдээ бэлэглэхэд нь хэрэгтэй байдаг. Хэрвээ хүүхэд ямар нэг хөгжмийн ур чадвараас хоцорч байвал хөгжмийн чадвар нь бага ч гэсэн маш их сонсгол, хөгжмийн чадвартай байж болно. Ийм хүүхэд бие даан хандах хандлагатай байдаг.
Хүүхдэд зориулсан хөгжмийн зэмсэг
Хөгжмийн зэмсэг сонгохдоо хамгийн түрүүнд хүүхдийн хүсэлтийг анхаарах хэрэгтэй. Хүүхдүүд хөгжмийн зэмсэг шиг байх ёстой. Эсвэл хичээлээс ямар ч утга учиргүй болно.
Хүүхдийн сонголтоос гадна ийм хүчин зүйлсийг харгалзан үзэх хэрэгтэй:
- хөгжмийн зэмсгийн нарийн төвөгтэй байдал. Хамгийн хэцүү хэрэгсэл бол pianoforte болон гитар юм. Тэдгээр нь өргөн хүрээний дуу, бараг ямар ч аялгуу хийх чадвартай байдаг. Хамгийн бага сурагч лимбэтэй эхлэх ёстой;
- Хөгжмийн зэмсэгийн чанга дуу чимээ. Гэрт эрчимтэй судалгааг хийхэд хүрд үргэлж тохиромжтой биш гэдгийг ойлгох хэрэгтэй.
- Хөгжмийн жин. Хэрвээ сонголт хийл хөгжим дээр зогсвол хүүхдийн бага оврын багаж хэрэгсэл нь хүүхдүүдийг сургуульдаа амархан авч явах боломжтой болно. Хүүхэд бүр том хоолойг даван гарахгүй.
Хүүхдэд зориулсан хөгжмийн хөтөлбөрүүд өөр өөр хугацаатай байдаг. Дуу хөгжмийн сургуулийн үргэлжлэх хугацаа нь 7 жил байдаг. Үүний дараа хөгжмийн авьяастай хүүхдүүд консерваторид орох, хөгжмийн дээд боловсрол эзэмших боломжтой байдаг.
Эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ ямар ч хөгжмийн үйл ажиллагаа, бүтээлч сэтгэлгээ нь соёл, гоо зүй, оюун санааны хөгжилд ээлтэй бус үүрэгтэй гэдгийг санах хэрэгтэй.