Хүүхдийн бүтээлч чадварыг хэрхэн хөгжүүлэх вэ?
Хүүхдүүдийн бүтээлч чадварыг тодорхойлох, хөгжүүлэх хамгийн тохиромжтой нас нь 3-7 жилийн хугацаатай байдаг. Тиймээс сургуульд сурч эхлэхээсээ өмнө хайртай ээжүүд болон аав нар хүүхдийнхээ бүтээлч чадавхийг ухамсарлахын тулд тодорхой хүчин чармайлт гаргах ёстой. Орчин үеийн багш, сэтгэл судлаачид энэ нь уламжлалт арга барил биш гэж үзэж байна. Хүүхэд чадвараа бүрэн дүүрэн илэрхийлэхийн тулд уламжлалт бус арга, техникийг системтэйгээр ашиглах шаардлагатай болно.
Боловсролын өнөө үед ийм арга барилыг ашигладаг бөгөөд энэ нь хүрээлэн буй орчноо хөгжүүлэх таатай орчныг бий болгох замаар хүүхдийн бүтээлч чадварыг илчилж, хөгжүүлэхэд оршино. Үүний хажуугаар хэн ч юу ч хийдэггүй, юу ч хийдэггүй, хязгааргүй тоглолтын орон зай бий, бүрэн итгэлтэй байдаг.
Ийм нөхцөлд хүн бүр насанд хүрэгчид, хамгийн бага хүүхэд аль аль нь танин мэдэхүйн үйл явцад идэвхтэй оролцдог. Хүүхдүүд нь резинэн шиг лугаа адил насанд хүрэгсдэд үзүүлж буй зүйлээ шингээсэн бөгөөд тэдний санал болгож буй амьдралын хэв маяг, үндсэн үнэт зүйлсийг олж авдаг.
Энэ аргын дагуу, хүүхдүүдийн бүтээлч үйл ажиллагааны чадварыг хөгжүүлэх хичээлд эхний ээлжинд насанд хүрэгчид өөрсдийн боломж чадамжийг харуулж, хүүхдүүд нь эхлээд тэдний зан авирыг л хуулдаг. Үүний зэрэгцээ бүтээлч сэтгэлгээ хөгжүүлэхийг зөвхөн тодорхой газар, онцгой цагт хийх хэрэгтэй гэж бодохгүй байна.
Үүний эсрэгээр, хэрэв та хүүхдээ өөрийн чадвар, төсөөллийг бүрэн харуулахыг хүсч байгаа бол түүний эргэн тойрон дахь орон зайд шаардлагатай нөхцлийг бүрдүүлнэ. Ялангуяа та өөрийн
Уран сайхны үйл ажиллагаан дахь хүүхдүүдийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх олон аргууд байдгийг бүү мартаарай. Гэхдээ тэд бүгд нийтлэг элементүүдтэй: хүүхдийн санаачлага, байнгын магтаал , дуртай, дүр төрхтэй үйл ажиллагааны зайлшгүй урамшуулал юм. Хүүхдүүдийн үйл ажиллагааг уйтгартай хичээлд хэзээ ч бүү оруулаарай. Ингэснээр та түүнийг бий болгох хүслээс холдох болно.