Тоглоомон дээрх насанд хүрэгчдийн амьдралыг дуурайж, хүүхэд аажмаар үүргээ гүйцэтгэдэг. Цэцэрлэгт хүүхдүүд захирлын тоглолтуудад цаг гаргахад бэлэн байна. Энэ тоглоомонд хүүхэд идэвхжсэн төсөөлөл, яриа, уран сайхны чадварыг хөгжүүлдэг .
Захирлын тоглоомуудын үндсэн мөн чанар нь тухайн хүүхдийн тоглоомын агуулга, оролцогчдын бие даасан байдалтай бөгөөд жүжигчин, найруулагчийн үүрэг гүйцэтгэдэг. Тоглоомын зүрх сэтгэлд өдөр тутмын амьдралаас хоол, цэвэрлэгээ, эмчид хандах хүүхдийн хувийн туршлага юм.
Цэцэрлэгийн захирлуудын тоглоомуудын онцлог
Өөр өөр насны хүүхдүүдийн тоглоомууд өөрсдийн онцлог шинж чанартай байдаг.
Бага насны бүлэгт захирлын тоглолт маш энгийн байдаг. Бүх үйл ажиллагааг хооллож, усанд ордог, хувцасласан, явганаар явах гэх мэт нэг заншил дээр гүйцэтгэдэг.
Ур чадвараа олж авснаар тоглоом илүү төвөгтэй болдог. Дунд бүлэгт захирлын тоглолт маш олон янз байдаг. Баатарууд илүү том болж байна. Түүхийн зүрх сэтгэлд нь сайн мэддэг бяцхан хүүгийн үлгэр юмуу хүүхэлдэйн кино нөгөө өдөр харагдана. Шүүгчийн шийдэмгий дүр төрх - муу чоно, аймхай бөжин, гэх мэт
Үүрд тоглох тоглоомуудаас гадна хүүхэд нь газар хөдлөлтийг удирдаж эхэлжээ. Ий. Тоглоомд бусад хүүхдүүд аль хэдийн оролцож болно.
Захиргааны ахмад насны хүүхдүүдийн тоглох нь маш их динамикийг олж авдаг. Хүүхдүүд нь орлуулах зүйлсийг илүү ашиглах боломжтой байдаг. Тэгэхээр нэг тоглоом нь янз бүрийн чанаруудтай, өөр өөр үүрэг гүйцэтгэх боломжтой.
Бэлтгэлийн бүлгийнхэнд хамааралтай зүйлсийг бүү алдаарай. Хөгжим тоглох нь хүүхдүүдэд ур чадвараа дээшлүүлж, бүтээлч байдлаасаа аз жаргалыг мэдрэх болно.
Сургуулийн захиргаа (сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага) нь хүүхдийн бүх шатанд хөгжиж, хувь хүний хөгжилд хувь нэмрээ оруулдаг.