Хувь хүний ​​нийгэмших үйл явц - үе шат, төрөл

Өөр өөр хүмүүсээр хүрээлэгдсэн хүнийг төрүүлснээс хойш энэ нь нийгмийн харилцааны нэг хэсэг гэдгийг маргаж болно. Амьдралынхаа туршид өөр өөр туршлагыг олж аваад, өөрийгөө нийгэмдээ амьдралд дасан зохицуулж, улмаар хувь хүний ​​нийгэмшлийг бий болгодог. Энэ нь өөр хоорондоо ялгаатай хэд хэдэн төрлүүдтэй.

Хувь хүний ​​нийгэмшлийг юу гэж үздэг вэ?

Энэ нэр томъёо нь тухайн хүний ​​нийгэмд байгаа нийгмийн туршлагыг нэгтгэх процесс бөгөөд нийгмийн харилцааны тоо хэмжээг идэвхтэйгээр хэрэгжүүлж, өсгөх процесс юм. Амьдралын туршид хүмүүс зөвхөн нийгмийн туршлагыг мэддэг төдийгүй өөрийн гэсэн үзэл баримтлал, үнэт зүйлст тохируулан өөрчилж чаддаг. Хувь хүнийг нийгэмшүүлэх нь олон тооны бүрэлдэхүүн хэсгүүдээс бүрдэх туршлага юм. Тухайлбал, нийгмийн хүрээлэн буй орчин, ёс зүйн хэм хэмжээ, төрөл бүрийн үйл ажиллагааны хөдөлмөрийн соёлыг энд оруулдаг.

Хувь хүний ​​сэтгэлзүйн талаар нийгэмших

Тухайн хүн нийгэмд харьяалагдах хэрэгтэй, өөрөөр хэлбэл, түүнийг хүрээлж байгаа хүмүүстэй өөрийгөө танилцуулах хэрэгтэй. Нийгмийн шаардлагыг биелүүлэхийн тулд сэтгэлзүйн зан үйлийг нийгэмчилснээр өөр өөр нөхцөл байдалд өөрийн зан төлөвийг хөгжүүлэх зайлшгүй шаардлагатай бөгөөд энэ нь тухайн хүний ​​ойлголт, шинж чанараас хамаарна. Нийгэм, сэтгэл зүйн төрлийг бий болгох нь нийгэмтэй харилцах, микро, макро байгаль орчны нөлөө, соёл, үнэт зүйлсийн ялгаатай байдал үүсдэг.

Хувь хүний ​​нийгэмшүүлэх үйл явц нь хоёр талт үйл явц бөгөөд энэ нь тодорхой нөхцөл, нормд нийцүүлэн зохицуулаад зогсохгүй өөрийн гэсэн үнэ цэнийг бий болгодог. Хүмүүс "бид" гэж юу болохыг ойлгож, ганцаардалаас ангижрахыг бүлгийн хэсэг болгодог. Бусадтай харилцах харилцаа нь өөртөө итгэх итгэлийг бий болгож, нийгмийн амьдралд нөлөөлөх хүч юм.

Хувь хүнийг нийгэмшүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг уу?

Хүний амьдралд дэлхий дахинд үнэ цэнэ, үзэл бодол, хандлагыг бий болгох хэд хэдэн хүчин зүйл нөлөөлдөг.

  1. Нийгмийн дасан зохицох үйл явц нь бага насны хүүхэдтэй эхэлдэг бөгөөд эцэг эхчүүд бие бялдар, оюун ухааныг аль аль нь ургуулдаг.
  2. Сургалт нь цэцэрлэгээс их сургууль хүртэл явагддаг. Үүний үр дүнд дэлхий ертөнц, нийгэм гэх мэт олон янзын мэдлэг хуримтлагдаж байна.
  3. Хувь хүнийг нийгэмшүүлэхэд өөрийгөө хянах нь маш чухал ач холбогдолтой бөгөөд учир нь өөр өөр нөхцөлд зөв хариу үйлдэл хийх чадвартай байх ёстой. Энэ нь дотоод болон гадаад ертөнцийн ялгааг илүү сайн ойлгоход хувь нэмэр оруулж буй хүний ​​сэтгэл зүйн хамгаалалт юм.

Хувь хүний ​​нийгэмшлийн хэлбэрүүд

Олон янзын хүчин зүйлээс хамааралтай нийгмийн социализм бий. Хувь хүний ​​нийгэмшүүлэх механизмуудыг хоёр бүлэгт хувааж болно:

  1. Хүүхдийн хэсэг нь нийгмийн талаархи ойлголтыг бага насны хүүхэдтэй холбон тайлбарладаг. Хүүхэд нийгэмшдэг, гэр бүлийнхээ соёлын байр суурь, түүний эргэн тойрон дахь насанд хүрэгчдийн дэлхий ертөнцийн тухай ойлголтыг чиглүүлдэг. Тиймээс эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ нийгмийн анхны туршлагыг бий болгодог гэж бид дүгнэж болно.
  2. Хоёрдогч - тодорхой нэг нийгмийн бүлэгт орох хүртэл урт хугацаа байхгүй бөгөөд үргэлжилнэ. Насны хувьд, хүүхэд өөр өөр форматад орж ирдэг, жишээлбэл цэцэрлэг, спортын хэсгүүдэд шинэ үүрэг гүйцэтгэж сурч, нөгөө талаас өөрийгөө ухаардаг. Заримдаа хоорондоо зөрчилдөж, нийгэмшүүлэх, зан чанар нь сонгосон бүлгийн ашиг сонирхолд нийцээгүй, гэр бүлийн үнэ цэнэ нь сонгосон бүлгийн ашиг сонирхолд нийцэхгүй байхыг тэмдэглэх нь зүйтэй юм. Дараа нь тухайн хүн өөрийгөө таних чадвараар дамжуулж, туршлага, мэдрэмжийн үндсэн дээр сонголт хийдэг.

Хувь хүний ​​полорольваяа нийгэмшүүлэх

Энэ зүйл нь жендэрийн нийгэмлэгжилт гэж нэрлэгддэг бөгөөд энэ нь эрэгтэй, эмэгтэй хүний ​​ялгаатай ялгааг эзэмшдэгийг илэрхийлдэг. Хэдийгээр олон тооны дүрэм журам, стандартыг боловсронгуй болгоход чиглэсэн зан байдлын зан төлөв, хүйс, үнэт зүйлс, олон нийтийн болон нийгмийн орчинд нөлөөлөх байдлын загварыг хүлээн зөвшөөрч байна. Энэ нь амьдралын турш үргэлжилдэг. Жендэрийн тэгш байдлын үзэл баримтлалд хувь хүнийг нийгэмшүүлэх үзэл баримтлал нь хэрэгжүүлэх механизмаас ялгаатай юм.

  1. Нийгмийн хулээн зевшеерех зан уйлийг урамшуулан дэмжиж, нормативаас гажуудлыг шийтгэнэ.
  2. Нэг хүн ойр дотныхоо хүмүүс, гэр бүлийнхэн, үе тэнгийнхэндээ тохиромжтой бэлгийн чиг баримжаатай загварыг сонгон авдаг.

Хувь хүний ​​гэр бүлийн нийгэмлэг

Хүүхэд насанд хүрэгчдийн шууд нөлөөллөөр төдийгүй эргэн тойрон дахь хүмүүсийн зан байдлыг ажиглаж, ертөнцийг зөвхөн ухаарч ойлгодог. Эцэг эхийнхээ зан төлвийн загварын зөрүүг хүүхэддээ тавих шаардлагад нийцүүлэн гэр бүлийн гишүүдээ хөгжүүлэх, нийгэмшүүлэх явдал олонтаа тохиолддог гэдгийг анхаарах нь чухал юм. Жишээ нь, тамхи татахыг хориглож болох боловч эцэг эхийн эсвэл гэр бүлийн бусад гишүүдийн нэг ийм муу зуршилтай байдаг. Хувь хүний ​​нийгэмшүүлэх гол хүчин зүйлүүд гэвэл:

  1. Гэр бүлийн бүтэц, зохион байгуулалт, хамаатан садан нь бие биентэйгээ хэрхэн харилцдаг.
  2. Жишээ нь, гэр бүл дэх хүүхдийн байрлал нь тэр эмээ, дүүгийнх нь дүү, хүүгийнхээ эцэг, эхнэрийнхээ хойд эх болоход нь ач хүү болж чадна. Бүтэн гэр бүлд төрж өссөн хүүхдүүдийг нийгэмшүүлэх, ганц бие ээж нь өөр өөр байдаг гэдгийг нотолж байна.
  3. Боловсролын сонгосон хэв маяг, тиймээс эцэг эх, эмээ өвөө нар хүүхдийн ялгаатай утгыг ойлгож чадна.
  4. Гэр бүлийн ёс суртахуун, бүтээлч чадамж нь хувь хүний ​​нийгэмшүүлэхэд адил ач холбогдолтой.

Мэргэжлийн болон хөдөлмөрийн нийгэмлэг

Хэрвээ хүн ажилд орвол түүний зан авир, зан авирын өөрчлөлт, зохицуулалт байдаг. Ажиллах хүчинд хувь хүмүүсийн нийгэмшүүлэх үйл ажиллагаа нь хамтын ажиллагаа болон мэргэжлийн түвшинд аль алинд нь дасан зохицох үйл ажиллагаа явуулдагтай холбоотой. Өөрийнхөө статусыг нэмэгдүүлэхийн тулд ажлын ур чадвар, хүртээмж, өсөлт нь маш чухал юм.

Соёл урлагийг нийгэмчилсэн нийгэмлэг

Хүн бүр өөрийн амьдардаг, судалж, ажиллаж, харилцаж байсан орчны соёлтой холбоотой нийгмийн үүргийг гүйцэтгэх ёстой. Хувь хүнийг нийгэмшүүлэх гол үндэс нь нийгэм бүрэлдэн бий болсонтой холбогдуулан бүс бүр өөрийн өвөрмөц онцлогтой байдагтай холбоотой юм. Хэрэв бид дэд соёлт бүлгийг нийгэмшүүлэхэд анхаарлаа хандуулах юм бол иргэншил, шашин шүтлэг, нас, үйл ажиллагаа, бусад хүчин зүйлсийг харгалзан үзэх болно.

Тухайн хүний ​​нийгэмшүүлэх үйл ажиллагаа

Хувь хүний ​​болон нийгмийн хувьд бүхэлд нь нийгэмшил чухал бөгөөд түүний үндсэн үүрэг нь:

  1. Зохицуулалт ба зохицуулалт. Хүмүүсийн эргэн тойрон дахь бүх зүйл түүнд илүү их хэмжээгээр нөлөөлдөг. Үүнд: гэр бүл, улс төрийн бодлого, шашин шүтлэг, боловсрол, эдийн засаг гэх мэт.
  2. Хувь хүний ​​хувирал. Хувь хүний ​​нийгэмшүүлэх үйл явц нь бусад хүмүүстэй харилцах, бие даасан шинж чанараа харуулах, "сүргийн" байдлаас өөрсдийгөө тусгаарлах үед болдог.
  3. Утга чиг хандлага. Энэ функц нь хамгийн ойрын хүрээлэн буй орчны онцлог шинж чанаруудтай нийцдэг тул энэ функц нь эхний жагсаалт руу холбоос үүсгэдэг.
  4. Мэдээлэл, харилцаа холбоо. Өөр өөр хүмүүстэй харилцаж байх үед хүн хүн амьдралынхаа хэв маягт нөлөөлж, өөр өөр байдлаар мэдээлэл хүлээн авдаг.
  5. Бүтээлч. Нийгмийн зохистой боловсрол эзэмшсэнээр хүн эргэн тойрныхоо ертөнцийг бүтээж, сайжруулахыг хичээх болно. Янз бүрийн асуудлуудтай тулгарахдаа өөрийн мэдлэг, туршлагынхаа дагуу шийдлийг олох болно.

Хувь хүний ​​нийгэмшүүлэх шат

Нийгэмд хувь хүний ​​дүр төрхийг бий болгох үйл явц хэд хэдэн үе шатанд явагддаг.

  1. Хүүхдийн нас. Энэ үеэр хувь хүний ​​70 орчим хувь нь үүсдэг гэдгийг нотолж байна. Эрдэмтэд долоон нас хүртлээ хүүхэд нь "I" -ийг өндөр настайгаасаа илүү сайн ойлгодог гэдгийг тогтоожээ.
  2. Өсвөр насныхан. Энэ хугацаанд ихэнх физиологийн өөрчлөлтүүд гарч ирдэг. 13 настайгаасаа хойш хүүхдүүдийн ихэнх нь аль болох олон үүрэг гүйцэтгэхийг хичээдэг.
  3. Эрт нас. Хувь хүний ​​нийгэмшлийн үе шатыг тайлбарлахад энэ үе шат хамгийн хүчтэй, аюултай бөгөөд энэ нь 16 насандаа эхэлдэг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Энэ хугацаанд тэр хүн чухал шийдвэр гаргах, цааш явах чиглэлийг, нийгмийн аль болох олон болж байна.
  4. Насанд хүрэгчдийн амьдрал. 18 наснаас хойш ихэнх хүмүүс ажлын болон хувийн амьдралын чиглэлд үндсэн ухамсартай байдаг. Хүн өөрийгөө хөдөлмөр, бэлгийн туршлагаар, нөхөрлөл болон бусад салбараар дамжуулан өөрийгөө танина.