Ухааны үзэл баримтлал нь gestalt сэтгэл судлалаас үүдэлтэй. Түүний тодорхойлолт нь асуудлын нөхцөл байдлын мөн чанарыг гэнэт ойлгох, өмнөх амьдралын туршлагатай огт холбоогүй шинэ шийдлийг олж илрүүлэхийг хэлдэг. Ямар ойлголтыг илүү сайн ойлгохын тулд та өөрөө үгийн утгыг ашиглаж болно. - Англи хэлний ойлголт нь шинэ ойлголтыг нээж өгдөг гэнэтийн таамаглал юм.
Бидний хүн нэг бүр энэ үзэгдлийг мэддэг. Заримдаа бид үүссэн асуудлын талаар олон удаа бодож, бидэнд мэдэгдэж байгаа янз бүрийн шийдлүүдийг туршиж үзээрэй, гэхдээ тэдгээрийн аль нь ч биднийг зохих түвшинд хангаж чадахгүй. Дараа нь үзэл бодлоо илэрхийлэх боломжтой бөгөөд ойлголт нь асуудалд хамгийн их хамаатай зүйл биш юм. Архимед түүний хуулийн мөн чанарыг мэдэрч, усанд дүрж, Ньютоны модны дор сууж байсан хамгийн чухал нээлтийг хийсэн. Шинжлэх ухааны олон баримтууд нь юу болж байгаа, эсвэл үндсэн шинэ шийдлийг нээж илрүүлэхэд гэнэтийн ухамсартай холбоотой байдаг.
Аугаа сармагчийг хамарсан туршилтуудын үеэр В. Куехлер үзэгдлийн нэгэн адил үзэгдлийг олж илрүүлэв. Амьтан нь гадилын гадаргуу дээр хүрэх боломжгүй байсан торонд байдаг байв. Гэхдээ хүрэх хүртлээ зөөгч байсан. Гадилыг авах олон оролдлого хийсний дараа сармагчин тэднийг зогсоож, хэсэг хугацаанд түүнийг харав. Хэрвээ тэр мөч нь зөөгч нь үзэгдлийн талбарт байсан бол зурагны хэсгүүд хамтдаа овоолж, гадилыг түлхэх арга барилаар шийдэж байсан. Уусмалын уусмал нэг удаа нээгдсэний дараа энэ нь бат бэхлэгдсэн бөгөөд янз бүрийн нөхцөлд ашиглаж болно.
Практикт ойлголтыг ашиглах
Ухаан ухаан нь практик сэтгэл зүйд өргөн хэрэглэгддэг бөгөөд гесталь эмчилгээнээс гажсан байдаг. Бараг бүх сэтгэл судлаачид тэдгээрийн ажиллах чиглэлээс үл хамааран энэ аргыг хэрэглэдэг: асуултуудад хариулт авах, өмнөх асуултуудыг дагаж мөрдөж буй шинэ хүмүүсээс асууж, асуудлыг шийдэхэд бэлэн байх үедээ үйлчлүүлэгч рүү аажмаар хүргэж өгдөг. Ихэнхдээ энэ үйл явц маш их цаг хугацаа, хүчин чармайлт шаарддаг бөгөөд сэтгэл зүйч болон үйлчлүүлэгч хоёрын аль алиных нь тэвчээр ихээхэн хэсгийг шаарддаг. Гэхдээ энэ нь үр дүнтэй байдаг - зөвлөгөө өгөх хүн ямар нэгэн зөвлөмжийг чихнээс алгасч, эсвэл үгүйсгэхээс татгалзаж эхэлдэг. Зүгээр л зургийг өөрөө нугалчихвал тэр асуудлын мөн чанарыг ойлгож, эх сурвалжийг нь олж мэдээд л тэдэнтэй ажиллах боломжтой юм.
Сургалт гэх мэт ойлголтыг ашиглах, ийм сэтгэл зүйн техникийг ашиглах. Энэ хувилбарт энэ ажил бүхэл бүтэн бүлэг хүмүүстэй хамт явдаг. Жишээ нь, нийтлэг зорилтыг өгч, шийдвэр гаргана. Тухайлбал, энэ шийдвэрийг халсан хэлэлцүүлгийн үеэр, хэн нэгэн нь зөв хариулт өгөх болно.
Дүрмээр бол, үзэл бодлын агшин маш хурц тод, урт хугацааны хэлэлцүүлэгт хуримтлагдсан хурцадмал байдал арилах болно. Хүмүүс бүх юмыг мартаж, сандлаас үсэрч "Би ойлгож байна!". Шатаж буй нүд, дараа нь юу болохыг ойлгох
Саяхан, цаг хугацааны тухай ойлголт, тухайлбал, гэгээрлийн цаг хугацаа, эсвэл амьдралын өөрчлөлт ихээхэн өөрчлөгдөж байгаа ан цавын тодорхой цаг үе өргөн тархсан байдаг. Зохиогчид тодорхой мэдлэгийг эзэмшсэнээр хүн эргэн тойрныхоо ертөнцийг өөрчилж чадна гэж маргадаг. Энэ санаа бол шинэ зүйл биш, оршин тогтнох эрхтэй. Учир нь бидний дэлхий ертөнц бидний хүсч байгаа арга замаар олон талаараа байдаг.