Хадгалалт ба чадвар

Тэдний ирээдүйн төлөө анхаарал халамж тавьдаг эцэг эхчүүд авьяас, чадвараа олж илрүүлэх, зорилготойгоор хөгжүүлэх талаар санаа зовдог. Энэ чиглэлийн үйл ажиллагаа нь цаг хугацаа, зөв ​​байхаас шалтгаалан хувь хүний ​​амьдралын замаас хамаарна. Эхлээд тэдгээрийн хоорондох ялгааг ойлгох хэрэгтэй.

Чадварууд нь янз бүрийн нарийн төвөгтэй асуудлуудын асуудлыг шийдэх боломжийн түвшин юм. Хүмүүс түүнийг амжилттай, хурдан хугацаанд ямар нэг үйл ажиллагаанаас татгалзаж, амжилтанд хүрэх чадвартай гэж үздэг. Бусдын чадавхийг бэхжүүлэх, хүч чадал, байнгын хөдөлмөр, тэсвэр хатуужлын үр дүнд бий болсон аливаа чадамж байхгүй.

Хадгалалт гэдэг нь эцэг эхийн генээр дамждаг ихэвчлэн байгалиас заяасан, тогтвортой байдлын үндэс суурь юм. Хүний орд нь түүний чадварын биологийн суурь юм. Түүний төрөлтөөс хүн бүрт нь өгдөг. Төрөл (нийгмийн) ба төрөлхийн (байгалийн) гэсэн 2 төрлийн үйлчилгээ байдаг. Дотоод чадамж дээр үндэслэн янз бүрийн хүмүүс олон янзын чадвартай байж болно, магадгүй хэд хэдэн чадвар нэгэн зэрэг эсвэл нэгэн зэрэг нэгэн зэрэг тохиолддог байж болно. Тэдний хувьслын талаар тодорхой арга хэмжээ авдаг.

Чадавхийг хөгжүүлэх гурван түвшний схем

Чадварыг хөгжүүлэх гурван үе шат байдаг: суут ухаантан, авъяас чадвар, авъяас чадвар:

1. Авъяас билигтэй хүн бол төрөл бүрийн харилцааны болон үйл ажиллагааны төрөл бүрийн чадвар, чадвартай байдаг. Энэ нь өргөн хүрээний оюуны чадавхи, өвөрмөц харилцаа холбоо, өндөр хөгжилтэй үйл ажиллагаануудаар ялгаатай. Авъяас чадвар нь үйл ажиллагааны амжилттай хэрэгжүүлэлтийг тодорхойлдог чадварыг илтгэх өндөр түвшин юм. Энэ нь чадварыг хөгжүүлэх эхний шатанд байна. Авъяас чадвар нь хөгжлийн эхэн үед олон хүүхэдтэй байдаг бөгөөд хувь хүний ​​сонирхол, өвөрмөц онцлогтой байдаг.
2. Гүйцэтгэлийн илэрхийлэх дараагийн шатыг авъяас гэж нэрлэдэг. Talent бол хүн өөрөө өөрийн бие даасан даалгавар гүйцэтгэх боломжийг олгодог гон чадвар юм. Тэрээр тодорхой мэргэжлээр харагдаж, ихэвчлэн идэвхтэй сурч, үйл ажиллагаагаа явуулж буй хүүхдүүдийг ил тод байлгах үйл ажиллагаанд оролцдог хүүхдүүдэд ихэвчлэн сэрдэг. Авъяас чадвартай хүний ​​авъяас чадварыг хослуулсан үед хүүхэд амжилттай яваа чиглэлээ үргэлжлүүлэхэд түлхэц үзүүлдэг. Гэхдээ энэ нь тохиолдохгүй байж магадгүй бөгөөд энэ бэлэг нь өөрөө эсвэл нийгмийн нөхцөл байдлаас шалтгаалж байгаа юм.
3. Авъяас билэгдэгчийг дараагийн хөгжлөөр нь хөгжүүлэх чадвар нь хамгийн өндөр түвшинд хүрдэг. Энэ нь соёл, шинжлэх ухааны шинэ эрин үеийг нээсэн үр дүнд хүрэхэд шаардлагатай урьдчилсан нөхцөл болдог.

Олон төрлийн авъяаслаг хүмүүс байдаг бөгөөд тэд өөрсдийгөө ухамсарлаж, гайхалтай хүн нь маш ховор байдаг. Зөвхөн нэгжүүд нь тэдний хамгийн дээд түвшинд хүрч байгаа тул ирээдүйн чадварыг хөгжүүлэх тусгай сургалт, сургалтыг үргэлжлүүлэхийн тулд авъяасыг эртнээс тодорхойлох нь чухал юм.

Боловсролыг хөгжүүлэхэд холбогдох ур чадварыг дээшлүүлэх үйл ажиллагааг явуулахад шаардлагатай сургалтыг явуулах шаардлагатай. Энэ нь хамгийн амжилттай ажиллах чадвар, чадварыг тэнцвэржүүлж чаддаг, гэхдээ хүний ​​хүч чадлыг дээд зэргээр нэмэгдүүлэх өөрийн гэсэн хэв маягийг бий болгосноор амжилтанд хүрэхэд мөн хувь нэмрээ оруулдаг.

Сагсан бөмбөгийг авч үзье. Энэ нь таатай нөхцлүүдийн нэг нь өндөр өсөлт юм. Rosell хүмүүс илүү их ирээдүйтэй байдаг Энэ тоглоом нь бага ч гэсэн бусад үйлдлүүдээр жижиг өсөлтийг бий болгож чадна. Аливаа ажил мэргэжил олон янзаар хийгдэж, та өөрийн хэв маягийг хөгжүүлэх замаар өөрийн онцлогуудыг хамгийн оновчтой ашиглах боломжийг олгодог.

Хүмүүс хувийн боломжийг хязгаарлаж, энэ аргыг аажмаар дээшлүүлэх үед чадварууд нь аюулгүй хөгждөг. Хүүхэд хүмүүжүүлэх, сэтгэцийн эмгэгийн эсрэг нөхцөлд хүүхдийнхээ энергийг хоосон туршлагад зарцуулж болно. Хэт их албадлага нь хүүхдийн үйл ажиллагааг зогсоож, чадвараа хуурайшуулж чадна.